viernes, 11 de mayo de 2018

El doctor tartaruga us diu Adéu!


Aquí finalitza el meu treball sobre la "Creació i manteniment d'un Blog de temàtica relacionada amb l'educació i les TAC". 

Ha sigut una experiència molt divertida i interessant poder compartir tota aquesta informació i experiències amb vosaltres. 

A més, he consegut molts blogs interessants sobre altres temes relacionats amb l'educació i les TAC o bé d'entreteniment (com podeu observar en la capçalera de la part esquerra del meu bloc). 

Personalment, estic molt satisfeta de la meva feina i crec que he assolit tots els objectius proposants en la primera entrada que vaig fer en "presentació del blog"

Abans d'acomiadar-me, m'agradaria saber l'opinió dels meus seguidors i si creieu que m'ha faltat alguna cosa més per ensenyar-vos. 

Sabeu perquè he d'acabar el meu blog? Estic embarassada!!! 👏👏

Ara marxaré, he de continuar el meu cicle de vida i anar a la platja a depositar el ous que seràn els meus futurs fills! Així que finalitzo amb un vídeo on resumeix molt bé el que us explico: 



 

Gràcies per tot i a reveure, 

Doctor Tartaruga. 🐢🌅

miércoles, 9 de mayo de 2018

Presentació i valoració del recurs: "Educanave"

👦👧👉Què ens portes avui, doctor Tartaruga❓

Com he fet en entrades anteriors, avui us porto un altre aplicació que he trobat a la xarxa i que s'anomena EDUCANAVE. 

Breu descripció: “Educanave” és una aplicació web que propose un viatge pel món de les tecnologies aplicades a l’educació on els alumnes, pares i professors podran recórrer diferents rutes d’aprenentatge digital en les que descobriran recursos educatius digitals gratuïts programats per afavorir l’aprenentatge i les competències adquirides en les diferents etapes del sistema educatiu.

Interactivitat: la interactivitat de l’usuari es centra únicament amb portar a terme les diferents activitats que proporciona la pàgina. Per tant, l’usuari no podrà ni crear recursos ni continguts.

Usabilitat: és molt fàcil utilitzar l’eina per arribar a un objectiu concret, ja que la pàgina principal està molt ben estructurada per diferents nivells (educació infantil, primària...)

Interfície: l’estètica està molt ben dissenyada en relació amb el nom de la pàgina web. A més, és senzilla i molt visual pels usuaris.

Accessibilitat: té un bon nivell d’accés tot i que sempre has d’estar connectat a la xarxa per poder utilitzar les activitats proposades

Target:“Educanave” proposa activitats de qualsevol edat o nivell educatiu

Idioma: per desgràcia, només he trobat l’aplicació en llengua castellana però té algunes activitats en altres llengües com és el cas de l’anglès.

Recursos sonors que apareixen: no he trobat cap recurs sonor.

Àrea i/o continguts que es treballen: com podem observar en l’imatge, les àrees són molt limitades, ja que falten algunes com per exemple: educació física, ciutadania, etc.



Tipologia: en “Educanave” trobem dues tipologies molt ben diferenciades: activitats didàctiques on la seva finalitat és desenvolupar el pensament de l’infant a través de presentacions d’informació i activitats lúdiques on la finalitat és que l’infant passi una bona estona jugant. En aquest últim, es classifica per “platges” (relacionat amb la temàtica de l’aplicació) i podem trobar les platges següents: del saber, de les arts, de l’anglès, etc.


Personalment, no puc valorar aquesta aplicació sense fer una comparació amb “Celebriti”  i “Quaderns virtuals” (unes altres aplicacions/recursos que he presentat en entrades anteriors). Per tant, considero que aquesta està molt limitada i no podria fer un gran ús a l’aula com a mestre. Si hagués de posar un valor quantitatiu a aquesta aplicació, li posaria un 6, perquè l’altre em va agradar molt més. 

Si us agradaria fer un cop d'ull, us deixo l'enllaç 👇👇👇

https://www.educanave.com/


A reveure,

Doctor Tartaruga.🐢

domingo, 6 de mayo de 2018

Notícies comentades: les tic guanyen terreny en l'ensenyament


👦👧👉Què ens portes avui, doctor Tartaruga

Hola nois, avui us porto una notícia de la revista digital Laprovíncia.es. M'ha cridat l'atenció, ja que parla de les IV Jornades Iberoamericanes, que es celebren de forma anual en la ULPGC on reuneixen a docents i investigadors de diferents països de Llatinoamèricà i Europa fent un fòrum de discussió, intercanvi i difusió d'experiències docents en l'àmbit de la Innovació i la investigació educativa en l'ensenyament. 

Entre els treballs que es presenten es destaquen els següents: una ponència sobre la connectivitat i l'equipament, així com la capacitació del professorat per la utilització de les TAC; la implementació d'una aplicació web que complementi l'ensenyament, proporcionant als estudiants coneixements teòrics sòlids mitjançant la utilització d'una estratègia adequada de correcció de proves i la informació de retroalimentació proporcionada pel sistema; utilització del mètode d'aprenentatge basat en problemes en projectes, entre d'altres.

M'agradaria saber la vostra opinió. Per això us deixo el link de la notícia per si voleu més informació sobre aquest tema. 👇👇👇

http://www.laprovincia.es/sociedad/2017/11/13/tic-ganan-terreno-ensenanza/997247.html 

A reveure, 



Doctor Tartaruga. 🐢

viernes, 4 de mayo de 2018

Referència i comentari d'un article existent a la xarxa sobre la temàtica del blog: Inclusió de les tecnologies per facilitar els processos d'ensenyament

👦👧👉Què ens portes avui, doctor Tartaruga


Hola nois, avui us porto un article molt interessant que presenta un estudi sobre la inclusió de les TIC en les activitats curriculars de les Ciències Naturals en una escola colombiana de zona rural. Els participants van ser un professor i 30 dels seus estudiants. Aquesta informació es va recollir mitjançant una entrevista semiestructurada a estudiants i l'observació de la participació del docent. D'aquesta manera, els resultats van permetre conèixer els factors que incideixen en la inclusió i l'acceptació de les tecnologies a l'aula. 

L'article finalitza explicant que la utilització de les tecnologies a les ciències naturals permet ampliar l'accés al coneixement tant per l'alumnat com el professorat i que és necessària una correcta infraestructura, una bona preparació de materials i la captació per tal que la implementació sigui exitosa. 

Personalment, m'agrada el rerefons d'aquest article, perquè a vegades creiem que introduint les TIC i les TAC a l'escola ja fem una bona tasca com a docents, sense tenir en compte el currículum. Per aquest motiu, trobo molt important que el professor tingui la capacitat d'introduir recursos, aplicacions i metodologies relacionades amb les tecnologies però que siguin coherents i contextualitzades. 

Aquest és el link per si voleu llegir l'article sencer. 👇👇👇

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44732048010


A reveure, 

Doctor Tartaruga. 🐢